119 板凳生涯 (第1/2页)
　　
　　NFL的比赛绝非易事。
　　
　　在NCAA的比赛之中，更多依靠的是球员天赋。天赋更加出色的，就可以利用身体优势，完成传球、完成接球、完成推进，战术的位置往往退居其次，这也是无聚商进攻能够在大学赛场大放异彩的根本原因——无聚商，没有聚集商量，也就意味着没有战术安排，埋头猛冲。
　　
　　但在NFL的比赛之中，天才和天赋就派不上用场了，战术的排列组合掌握了比赛的主动权。近年来，无聚商进攻在NFL赛场之上也取得了不小成功，但归根结底以来的还是顶尖四分卫对战术手册、对比赛节奏的掌控——战术，依旧是绕不过去的核心门槛。
　　
　　进入联盟之前，陆恪就清楚地意识到这一点，但，一直到季前赛开始之后，这种感觉才渐渐变得真实起来，陆恪这才明白，自己还是太过年轻太过天真了。
　　
　　两万种战术，运用在实际比赛之中，就好像是全新世界，恍然之中有种错觉，自己好像所有战术都不认识，庞大的信息量让大脑开始肿胀。
　　
　　当然，陆恪仅仅加入球队三天而已，仅仅阅读战术手册三天而已，不要说掌握和理解了，就连第一遍浏览翻阅都还没有完成。他还需要更多的时间慢慢学习。
　　
　　更重要的是，战术手册仅仅只是第一步而已；战术口号，这又是不同的故事了。
　　
　　“右侧平手枪管，F射手60蛇眼，3”。
　　
　　这就是一句战术口号。在正式比赛之中，四分卫将根据场上情况，随时改变战术，所以，所有的战术都是暗号，外人无法解读的暗号。
　　
　　简简单单的一句战术口号之中，包含了对进攻锋线、对外接手和近端锋、对跑卫、对传球方位和长度、对开球时机的所有安排。
　　
　　想象一下，教练组通过耳塞将战术口号传达给四分卫，然后四分卫自己也不明白发生了什么，胡说一气；又或者是，四分卫将战术转达给队友时，自己都不明白意思，不然就是队友理解错误，那么这一档进攻的结果就可想而知了。
　　
　　从战术手册到战术暗号，四分卫需要学习的东西太多太多。
　　
　　在正式比赛之中，即使是佩顿-曼宁这样的战术大师，防守组在场上时，他也必须拿着战术手册，坐在场下重温、了解，然后利用空档，快速思考、策划。更何况是新秀四分卫呢？
　　
　　联盟之中还有一小部分四分卫，因为记不住战术，所有手腕之上会佩戴一个小小的特殊护腕，外面有保护壳，打开保护壳之后，就可以看到战术暗号的不同排列组合，在每一次进攻之前，他们可以先自己阅读一下战术，与教练组的战术安排相互印证之后，再布置战术。
　　
　　汤姆-布雷迪在职业生涯后半段就是如此。
　　
　　不仅如此，球队为了避免自己的暗号遭遇破解，每一个赛季，他们都会更新自己的暗号。这也意味着，每一个赛季的战术手册都是全新的——至少大部分都是更新过的。
　　
　　每一年，联盟之中都有新秀四分卫因为记不住战术手册而惨遭淘汰。
　　
　　作为落选新秀，陆恪进入球队的时间着实太短。战术手册的信息量太过庞大，即使是过目不忘的天才，也不敢说全部都能够记住和理解，更何况，这些战术都必须在比赛之中实际运用。
　　
　　季前赛，对于球队来说，是演练战术、适应战术的过程；而对于陆恪来说，则是饥/渴的学习过程。
　　
　　看看科林-卡佩尼克在第一场比赛的表现就知道了，“3：28”的惨败，仅仅只取得了一次任意球得分而已，全场几乎没有任何机会。
　　
　　现在陆恪反而有些庆幸，他坐在了板凳之上。如果现在就把他丢到球场上，势必将会手足无措，估计比卡佩尼克还要更加糟糕，教练的战术安排都听不懂。
　　
　　所以，板凳生涯，这也可以精彩绝伦。
　　
　　季前赛继续进行，第二场，他们在主场迎战奥克兰突袭者；第三场，他们继续坐镇主场迎接休斯顿德州人的挑战。
　　
　　撇开陆恪和JJ-瓦特在休斯顿的重逢不说，陆恪的最大收获正是来自于战术手册。
　　
　　当初厚重繁复的战术手册，看起来就是一个不可能完成的任务；但现在，陆恪却已经开始翻阅第四遍了，并且还是进一步的深入理解，整个成长是清晰可见的。
　　
　　不仅如此，每一场比赛总是能够有更多的收获，发现更多的疑问，这促使陆恪开始主动寻找更多的比赛录像，以职业四分卫的视角，观察比赛战术的变化。
　　
　　佩顿-曼宁和阿隆-罗杰斯的比赛是最为值得研究的，不仅仅是战术的排列组合，还有他们对于战机的敏锐嗅觉、对于战术的成熟运用、以及对队友的成功调动，有太多太多东西值得学习。
　　
　　但，他们的比赛却终究不是旧金山49人的体系，又或者说，不是吉姆-哈勃的体系。陆恪可以加深对战术的理解，却无法运用于49人的比赛，归根结底，还是要回归自己球队的训练和比赛。于是，陆恪又在战术会议上找到了乐趣。
　　
　　
　　
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